Santé mentale des alternants : les CFA agricoles de Centre-Val de Loire
se mobilisent
Actualité régionale
Centre-Val de Loire
Date de publication
Une journée régionale pour mieux accompagner les jeunes en difficulté
Le 28 avril dernier, 17 référents handicap et conseillers d’éducation représentant 8 établissements de formation agricole du Centre-Val de Loire se sont réunis au CFA horticole de Blois pour une journée de professionnalisation et d’échanges consacrée à la santé mentale des alternants.
Cette initiative, portée par OCAPIAT et le réseau FormAterre, en partenariat avec l’AGEFIPH et avec le soutien de la DRAAF Centre-Val de Loire, s’inscrit dans le cadre des conventions qui unissent ces partenaires autour de l’accompagnement des jeunes et de l’inclusion.
Un enjeu qui concerne les CFA et les entreprises
Grande cause nationale depuis 2025, la santé mentale est devenue un sujet majeur dans le monde du travail et de la formation. Aujourd’hui, près de 20 % des salariés déclarent être confrontés à une santé mentale dégradée, tandis que les arrêts liés aux risques psychosociaux représentent une part importante des absences professionnelles.
Chez les alternants, certaines fragilités peuvent être accentuées par le rythme exigeant de l’apprentissage : troubles psychiques peu identifiés, troubles du neurodéveloppement, difficultés d’adaptation ou charge mentale liée à la double exigence CFA-entreprise. Ces situations peuvent parfois conduire à des ruptures de contrat évitables.
Dans ce contexte, les équipes éducatives et les référents handicap occupent une place essentielle pour repérer les signaux faibles, instaurer le dialogue et orienter les jeunes vers les dispositifs adaptés.
Une journée entre sensibilisation et mise en pratique
Animée par Tatiana Ayme, spécialiste de la neurodiversité, la matinée a permis de revenir sur les fondamentaux de la santé mentale : représentations, définitions, lien avec le handicap psychique et les troubles du neurodéveloppement comme la dyslexie, le TDAH ou les troubles du spectre de l’autisme.
Des exercices immersifs et mises en situation ont également été proposés afin de permettre aux participants de mieux comprendre les difficultés vécues au quotidien par certains apprenants et d’adapter leurs pratiques d’accompagnement.
L’après-midi a laissé une large place aux échanges de pratiques à partir de situations concrètes rencontrées dans les établissements :
- repérer les signaux d’alerte ;
- aborder le sujet avec un jeune en difficulté ;
- ajuster sa posture d’accompagnement ;
- orienter vers les bons interlocuteurs.
L’AGEFIPH a également présenté plusieurs dispositifs mobilisables, notamment les services d’Appuis Spécifiques et la plateforme de professionnalisation, destinés à accompagner les alternants en situation de handicap ou de fragilité psychologique.
Un bilan très positif, une dynamique à poursuivre
La présence de 8 organismes de formation, aux côtés de la DRAAF Centre-Val de Loire, de l’AGEFIPH et d’OCAPIAT, témoigne de l’importance croissante accordée à cette thématique dans les CFA agricoles.
Les échanges ont été riches, les ateliers très impliquants, et les participants repartent avec des outils concrets et un réseau renforcé pour agir de manière coordonnée au bénéfice des jeunes alternants accueillis dans leurs établissements.
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